Tous : Cahiers d'éducation environnementale / Centre UNESCO de Catalunya / Centre Unesco de Catalunya  

Public ISBD [périodique]  Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique  Titre : Tous : Cahiers d'éducation environnementale / Centre UNESCO de Catalunya Type de document : texte imprimé Auteurs : Centre Unesco de Catalunya, Auteur ISBN/ISSN/EAN : 1022-3339 Note générale : FORM-1-2-12 Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Mots-clés : "éducation à l'environnement" "revues" "énergies" "espaces protégés" "déchets" "aliments" "eau" "biodiversité" Résumé : Barcelone : Centre Unesco de Catalunya, 1993- N°1 (1993)- Ill ; 30 cm En ligne en anglais ou en catalan à partir du numéro 16 En ligne : http://www.unescocat.org/fr/p5/ Format de la ressource électronique : http://www.allofus.net/anterang.html [périodique]  Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Tous : Cahiers d'éducation environnementale / Centre UNESCO de Catalunya [texte imprimé] / Centre Unesco de Catalunya, Auteur. ISSN : 1022-3339 FORM-1-2-12 Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Mots-clés : "éducation à l'environnement" "revues" "énergies" "espaces protégés" "déchets" "aliments" "eau" "biodiversité" Résumé : Barcelone : Centre Unesco de Catalunya, 1993- N°1 (1993)- Ill ; 30 cm En ligne en anglais ou en catalan à partir du numéro 16 En ligne : http://www.unescocat.org/fr/p5/ Format de la ressource électronique : http://www.allofus.net/anterang.html

n°12 - Printemps 2017 - La transition : des citoyens, des associations, des réseaux EEDD en actions (Bulletin de La lettre du graine) / GRAINE Midi-Pyrénées

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de La lettre du graine / GRAINE Midi-Pyrénées Titre : n°12 - Printemps 2017 - La transition : des citoyens, des associations, des réseaux EEDD en actions Type de document : texte imprimé Auteurs : GRAINE Midi-Pyrénées, Auteur Importance : 20 p. Présentation : ill. couleur Format : A4 Note générale : FORM-1-2-3 Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Mots-clés : "déchets" "économie circulaire" "transition écologique" Résumé : Sommaire : Enjeux de la transition - Le Graine Midi-Pyrénées questionne la transition - Les suites du Forum Régional EEDD sur la transition - Des territoires qui expérimentent la transition - Les réseaux EEDD s'organisent et préparent leurs transitions - L'ambition du futur réseau régional EEDD Occitanie - Un séminaire AG(s) des Graine(s) Languedoc-Roussillon Midi-Pyrénées - Les adhérents au coeur de la transition - Actions et ressources des adhérents. [n° ou bulletin]  est un bulletin de La lettre du graine / GRAINE Midi-Pyrénées n°12 - Printemps 2017 - La transition : des citoyens, des associations, des réseaux EEDD en actions [texte imprimé] / GRAINE Midi-Pyrénées, Auteur . - 20 p. : ill. couleur ; A4. FORM-1-2-3 Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Mots-clés : "déchets" "économie circulaire" "transition écologique" Résumé : Sommaire : Enjeux de la transition - Le Graine Midi-Pyrénées questionne la transition - Les suites du Forum Régional EEDD sur la transition - Des territoires qui expérimentent la transition - Les réseaux EEDD s'organisent et préparent leurs transitions - L'ambition du futur réseau régional EEDD Occitanie - Un séminaire AG(s) des Graine(s) Languedoc-Roussillon Midi-Pyrénées - Les adhérents au coeur de la transition - Actions et ressources des adhérents.

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Cahier n°6 - Transmission et transformation du mouvement, La grue, l'équilibre (Bulletin de Faire des sciences à l'école, Cahier n°6 [01/04/2000]) / CRDP Pays de Loire

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Faire des sciences à l'école / CRDP Pays de Loire Titre : Cahier n°6 - Transmission et transformation du mouvement, La grue, l'équilibre Type de document : texte imprimé Auteurs : CRDP Pays de Loire, Auteur Année de publication : 2000 Importance : 16 p Format : A4 Note générale : FORM Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Mots-clés : "mouvement" "grue" "équilibre" "transmission" "sciences" "expériences" Résumé : Fiches guide enseignant sur le thème du mouvement et sur le mécanisme de la grue. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Faire des sciences à l'école / CRDP Pays de Loire Cahier n°6 - Transmission et transformation du mouvement, La grue, l'équilibre [texte imprimé] / CRDP Pays de Loire, Auteur . - 2000 . - 16 p ; A4. FORM Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Mots-clés : "mouvement" "grue" "équilibre" "transmission" "sciences" "expériences" Résumé : Fiches guide enseignant sur le thème du mouvement et sur le mécanisme de la grue.

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Trier les déchets - La respiration humaine - Besoins des végétaux. / Millot Fabrice

Public ISBD Titre : Trier les déchets - La respiration humaine - Besoins des végétaux. : Sciences expérimentales et technologie au cycle III Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Millot Fabrice, Auteur ; Blanc Jean-Michel, Auteur ; Fouché Jocelyne, Auteur Editeur : SCEREN CRDP Champagne-Ardenne Collection : Voir la science Importance : DVD vidéo 3 films -11'20" + 12'+ 10'47". ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86634-402-3 Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Mots-clés : "tri" "déchet" "respiration" "énergie" "oxygène" "collecte sélective" "végétaux" Résumé : Trier les déchets : 7 modules sur la gestion des déchets ménagers par la collecte sélective. La respiration humaine : 5 modules sur la fonction principale de la respiration, produire de l'énergie. Besoins des végétaux : 6 modules sur les apports nécessaires aux différents végétaux pour pousser. Trier les déchets - La respiration humaine - Besoins des végétaux. : Sciences expérimentales et technologie au cycle III [document projeté ou vidéo] / Millot Fabrice, Auteur ; Blanc Jean-Michel, Auteur ; Fouché Jocelyne, Auteur . - SCEREN CRDP Champagne-Ardenne, [s.d.] . - DVD vidéo 3 films -11'20" + 12'+ 10'47".. - (Voir la science) . ISBN : 978-2-86634-402-3 Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Mots-clés : "tri" "déchet" "respiration" "énergie" "oxygène" "collecte sélective" "végétaux" Résumé : Trier les déchets : 7 modules sur la gestion des déchets ménagers par la collecte sélective. La respiration humaine : 5 modules sur la fonction principale de la respiration, produire de l'énergie. Besoins des végétaux : 6 modules sur les apports nécessaires aux différents végétaux pour pousser.

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UNCPIE/CNFPT / Union nationale des centres permanents d'initiatives pour l'environnement

Public ISBD Titre : UNCPIE/CNFPT Type de document : texte manuscrit Auteurs : Union nationale des centres permanents d'initiatives pour l'environnement, Auteur Année de publication : 1995-1996 Importance : chemise avec divers documents Note générale : ECO-1-1 Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Vie publique et économique Mots-clés : "Administration et vis politique" "collectivités territoriales" "CNPFT" " environnement" "urbain" "gestion des espaces" "formation" Résumé : - lettre et compte-rendu sur le transfert CNFPT/CPIE du 6 avril 1995 + présentation de cette journée - formations " environnement"(1993) - notes de Ch.Cadiran sur la journée CNFPT du 12/1/1996 - document de EDF-GDF sur " faits marquants environnement 1995" - démarche européene de formation-sensibilisation sur la valorisation de l'environnement et la gestion des territoires à destination des élus et des personnels territoriaux (réflexions) - synthèse de l'enquête cpie et environnement urbain (déc 96- janv 97) UNCPIE/CNFPT [texte manuscrit] / Union nationale des centres permanents d'initiatives pour l'environnement, Auteur . - 1995-1996 . - chemise avec divers documents. ECO-1-1 Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Vie publique et économique Mots-clés : "Administration et vis politique" "collectivités territoriales" "CNPFT" " environnement" "urbain" "gestion des espaces" "formation" Résumé : - lettre et compte-rendu sur le transfert CNFPT/CPIE du 6 avril 1995 + présentation de cette journée - formations " environnement"(1993) - notes de Ch.Cadiran sur la journée CNFPT du 12/1/1996 - document de EDF-GDF sur " faits marquants environnement 1995" - démarche européene de formation-sensibilisation sur la valorisation de l'environnement et la gestion des territoires à destination des élus et des personnels territoriaux (réflexions) - synthèse de l'enquête cpie et environnement urbain (déc 96- janv 97)

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n°36 - Septembre 2012 - Universités de l'éducation à la nature et à l'environnement en Alsace (Bulletin de 'S Kernla) / ARIENA

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Vaxergues : le cheval, notre métier / L.E.P privé rural Vaxergues- Saint-Affrique

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Cahier n°1 - Les végétaux, La reproduction, L'environnement (Bulletin de Faire des sciences à l'école, Cahier n°1 [01/04/2000]) / CRDP Pays de Loire

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Vers l'éducation nouvelle

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Vers une stratégie commune pour la transition écologique / GRAINE Midi-Pyrénées

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Viens découvrir l'Ille-et-Vilaine / Conseil Général d'Ille-et-Vilaine

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N°50 - Vivre ensemble, vivre mieux (Bulletin de La petite abeille, N°50 [01/04/2005]) / Le conseil général des Hauts-de-Seine

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La voiture particulière et le chauffage contribuent de façon croissante à l'effet de serre in Les Données de l'environnement, 61 (décembre 2000)  

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Vous avez dit "Education à l'Environnement" / Ligue Françaises de l'Enseignement et de l'Education permanente  

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