[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
| Titre : |
a,b,c...environnement |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
GRAINE Languedoc-Roussillon, Auteur |
| Editeur : |
Montpellier : GRAINE Languedoc-Roussillon |
| ISBN/ISSN/EAN : |
1166-5289 |
| Note générale : |
FORM-1-2-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
société:éducation / formation
|
| Mots-clés : |
"éducation à l'environnement" "revue" "formation" "réseau" |
| Résumé : |
Notice réd. d'après le n ? : n ? 16 (1991, nov.)
Le GRAINE LR coordonne l'édition d'ouvrages pédagogiques destinées aux équipes éducatives (enseignants, animateurs, formateurs, ...).
Ces ouvrages permettent de s'approprier des savoir ( le littoral du languedoc-Roussillon, les forêts méditerranéennes, etc), tout en découvrant des méthodes et techniques pédagogiques adaptés aux différents publics et situations d'animation.
Ils sont conçus et réalisés au sein du GRAINE LR par des professionnels de l'animation et relus par des comités de pilotage ad'hoc, composés de représentants des domaines scientifiques, techniques ou éducatifs.
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| En ligne : |
http://grainelr.org/papyrus.php?menu=97 |
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique a,b,c...environnement [texte imprimé] / GRAINE Languedoc-Roussillon, Auteur . - Montpellier : GRAINE Languedoc-Roussillon. ISSN : 1166-5289 FORM-1-2-9 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
société:éducation / formation
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| Mots-clés : |
"éducation à l'environnement" "revue" "formation" "réseau" |
| Résumé : |
Notice réd. d'après le n ? : n ? 16 (1991, nov.)
Le GRAINE LR coordonne l'édition d'ouvrages pédagogiques destinées aux équipes éducatives (enseignants, animateurs, formateurs, ...).
Ces ouvrages permettent de s'approprier des savoir ( le littoral du languedoc-Roussillon, les forêts méditerranéennes, etc), tout en découvrant des méthodes et techniques pédagogiques adaptés aux différents publics et situations d'animation.
Ils sont conçus et réalisés au sein du GRAINE LR par des professionnels de l'animation et relus par des comités de pilotage ad'hoc, composés de représentants des domaines scientifiques, techniques ou éducatifs.
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| En ligne : |
http://grainelr.org/papyrus.php?menu=97 |
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